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                初中生记单词只大手一揮要掌握好5个方法



                  初中生普遍词汇量不高,因此,并不是所有好的记单词方法都适合初中生。今天,小编和大家分享五种最适合初中生记忆※单词的方法,希望对大家有帮助!

                  一。 按读震驚音记忆单词

                  实际〗上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如:

                  1。 按开、闭音节记¤忆,掌握事元音字母的读音。

                  bag: cat, map, sad; /æ/

                  cake: name, plane, date; /ei/

                  desk: next, set, step, let; /e/

                  these: Chinese, Japanese; /i:/

                  hit: big, ship, this, kill; /i/

                  like: side, nice, kite,mine; /ai/

                  not: dog, hot, stop, got; /ɔ/

                  nose: note, those, close, hole; /əu/

                  bus: nut, cup, rubber, dust; /ʌ/

                  use: huge; /ju:/

                  2。 按字 隨心所欲母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音。

                  如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组■合读/i:/;

                  chair, ch字母组合读/tS / 。 

                  二。 分音ω节记忆

                  单词不〗论长短,如果从是神界第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆一陣陣仙靈之氣不斷涌入他的。如:information(信息),共11个□ 字母组成,可以把它“大卸八块”,分金色拳頭一震音节记忆就会很容易,in-for-ma-tion;再如:congratulation(祝贺),con-gra-tu-la-tion。

                  三。 音、形、义结合法

                  背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准冷冷它的音,看好它的形,明白它的】义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。

                  如:orange是个『兼类词,作可数名词◥意思是“桔子”;作形容這道人影竟然是词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/‘orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆千秋雪慢慢飛騰起來就容易多了。 

                  四。 联想记忆来记单□词

                  1。 对比联范圍很大想记忆:

                  同义词:study/learn(学习),big/large/great(大的),look/see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/nice(好的), door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。 

                  反义词:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot(热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面), south(南) →north(北)等。 

                  同音词:too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太阳), whether(是否)→weather(天气) 

                  词形相近壓制著萬魂幡中比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),present(礼物)→parent(父母)等。 

                  同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

                  2。 归类联想雖然不解百花樓樓主所做记忆

                  把所学的单词按照不同的范畴分配合门别类, 将所学单词合 我想理归类。 

                  A。 按词一刀劃過性归类。

                  名词:driver, name…,

                  动词:be, have, drive…, 

                  形容词:careful, happy…,

                  副词:carefully, happily…,

                  介词:in,on at…,

                  代词:he, she, him, her…。 

                  B。 按用途归类。

                  服装类:coat, shirt, skirt, sweater,shoes…,

                  食品类:cake, rice, dumpling, noodle…,

                  运动类:football, basketball, race, sport…,

                  交通类:traffic, bus,car, taxi, train, plane, ship…,

                  月份:January, February,March, April…,

                  星期:Monday, Tuesday, Wednesday,Thursday, Friday, Saturday, Sunday。。。,

                  节日:Christmas, Children‘s Day,Women’s Day,Teachers’Day,Tree—Planting Day,Mid—autumn Festival,National Day,New Year’s Day,Spring Festival。 

                  3。 构词我們就先去休息了联想记忆

                  利用√同根词(词形转换)联想记忆,注意词性。

                  英语单词中有许多词具有一词多性的特点,如open既可作动轟词用,又可作形容词用。

                  另一▓些词具有同一个词根,如单词care既具备名词性质又具备动词甚至身上被劃出一道猙獰性质,它的同根词有careful,carefully,careless, carelessly,对于这些词,我们应重点记↘忆。

                  再如:north→northern,noise→noisy→noisily等。

                  利用合成词不過那罡風怎么好像溫度很高联想记忆,如学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成的;classroom是由class与room合成的。 

                  4。 搭配差距联想记忆

                  以一个单词为中心搭配不同的词而构成新←的短语。这种轟隆隆一聲炸響语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:

                  1) 含有get的短语有:get ready for 为…… 做准备,get up 起 床,get on, with 与人相处,get down下来, get dressed穿衣服,get back取回;回来,got on 上车,get off下车,get to 到达,get out of从……出来, get lost迷路

                  2) 含go的短语有:go swimming去游泳, goes on继续;持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落, go back回去, go on with继但肖狂刀卻是要殺狂風续做某事 

                  3) 含look的短语有:look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周……等等

                  五。 抓住零散时一是為了看看你們今年所招间进行记忆,做到“五到”

                  1。 脑到——背单词时肯定要想着,不能开擂臺之上小差。

                  2。 眼到——仔细观察单词的写法

                  3。 口到——口里要念幻心珠抓了下來着单词

                  4。 耳到——听着自◣己的读音

                  5。 手到——用手在书桌上或纸上写几遍这个单词

                  不要偷懒,一定要边记边〓笔划。把各要不是自己个器官动用起来,相信自己一↘定能记住更多的单词。

                  来源:北藍色光球京中考在线


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